EL BLOG DE LOS SUPERHÉROES DE LAS MERCEDES

En 1949 Henry Miller escribió que “la imaginación es la voz de los atrevidos” y, poco más de cien años antes, Simón Rodríguez expresó la famosa consigna “o inventamos o erramos”. Hoy en día es inconcebible suponer que los grandes avances de la humanidad hubiesen sido posibles sin el auxilio de la imaginación. La imaginación está íntimamente ligada al desarrollo de la ciencia, a todas las ramas del arte y del diseño, de manera que la imaginación ha estado perpetuamente con nosotros a lo largo del tiempo. No por azar nuestros antepasados de la prehistoria pintaron en los muros de las cavernas o grabaron en piedra símbolos e imágenes de la naturaleza que los rodeaba. Esa herencia creativa se manifiesta en muchos aspectos de la vida cotidiana, desde la solución ingeniosa para un simple problema doméstico, hasta las complejas soluciones implementadas en los problemas derivados de los macro proyectos arquitectónicos o de ingeniería contemporáneos. Todas las personas realizan a diario actividades creativas sin percatarse de ello, lo han hecho por milenios, desde el primitivo tallado de una punta de flecha de obsidiana, pasando por la edificación de las pirámides egipcias, hasta llegar hoy en día a la construcción de la Estación Espacial Internacional (EEI). Desde el austero dibujo de un niño, hasta los soberbios murales de la Capilla Sixtina, todo es movimiento creativo, y el desarrollo de esa capacidad redunda en crecimiento individual y en crecimiento colectivo. Ese crecimiento es vital para la superación de muchas de las dificultades que afligen a la humanidad, pues el ejercicio creativo incrementa la sensibilidad y la inteligencia. 

Sin embargo, la imaginación exige un cultivo constante para que pueda desarrollar su potencial, razón por la cual los estudiantes de los grupos 901 y 902 del Colegio Colsubsidio Las Mercedes IED, en la asignatura Lectura Crítica han desarrollado un proyecto con el fin de estimular su creatividad, consistente en el diseño original de personajes del ámbito del cómic acompañándolos de un contexto narrativo susceptible de ser traducido a otras disciplinas, tales como las correspondientes a los videojuegos, el corto cinematográfico y la novela gráfica. El proyecto desarrollado con los estudiantes también se propuso evidenciar que los procesos técnicos si bien son fundamentales, requieren de un marco creativo y conceptual que les permita explotar sus posibilidades. De manera que los personajes creados por los estudiantes han sido trasladados a la técnica de la ilustración digital, haciendo patente que uno de sus principales activos es la imaginación y que la creatividad de los estudiantes fácilmente podría equipararse con algunos de los personajes ya consagrados en la cultura contemporánea. El trabajo realizado ha sido enriquecedor para estos jóvenes creadores y ojalá sirva de estímulo positivo para quienes puedan asomarse a esta notable galería.

Mariano Esquivel